15 апреля 2013 года  в малом зале администрации района был проведён круглый стол по теме «Инновационная, научно - экспериментальная деятельность образовательных учреждений -  участников областной программы РИП: опыт работы, перспективы развития». На круглый стол приглашены руководители образовательных учреждений, заместители руководителей по воспитательной работе, по научно - методической работе, вожатые, классные руководители, психологи.

 В заседании круглого стола приняли участие:

- Н.В. Филиппов - Зам. Главы Администрации

- Л.И. Пашина - начальник отдела образования и дошкольного воспитания 

- С.В. Данилов-  проректор по научно – методической работе Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, кандидат психологических наук, доцент.

- С. Д. Поляков, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой воспитательных проблем образования УИПК ПРО.

- И.В.Скворцова, заведующая  Центром гражданского образования УИПКПРО, кандидат педагогических наук, доцент.

- Е.В. Спирина, кандидат биологических наук, доцент кафедры естествознания УИПК ПРО.

Открыл мероприятие Н.В. Филиппов, который акцентировал внимание на то, что «одной из особенностей модернизации образования является активизация развития и продвижения инновационных процессов в образовательном пространстве. И в этой ситуации в системе образования возрастает потребность в развитии инновационных процессов, активном обмене опытом между педагогами и образовательными учреждениями. История становления инновационной экспериментальной работы в районе началась с 1995 года. Основателем её в образовательном учреждении стала Радищевская школа №2, с 1997года -  Октябрьская школа вступила в областную программу поисково-исследовательской и экспериментальной работы, затем инициатива перешла к Верхнемазинской школе имени Д.В. Давыдова и Радищевской школе №1, и самые «юные» исследователи - это Октябрьский детский сад. Администрация района ежегодно из средств муниципального бюджета выделяет около 500 тысяч рублей на оплату работы педагогов, занимающихся инновационной деятельностью. И эти вложенные средства дают свою отдачу: это  и результаты по сдаче ЕГЭ, результаты участия в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников ( 3 место после г. Ульяновска и Димитровграда), это и результаты участия образовательных учреждений в грантовых конкурсах (школы были обладателями гранта в 1 миллион рублей, получены оснащённые предметные кабинеты, компьютерное, мультимедийное, интерактивное оборудование  в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», они же были победителями грантовых конкурсов в рамках Программы по модернизации образования). В 2012 году началась реализация проекта развития дистанционного образования – 3  школы оснащены современнейшим видеоконференц оборудованием,  и это открывает для  школ новые перспективы.  Хочется отметить и положительные результаты участия педагогов в профессиональных конкурсах и грантах. Ежегодно всё больше педагогов привлекаются к участию в международной выставке – ярмарке инновационных образовательных проектов, проводимой Ульяновским институтом повышения квалификации педагогов.     Для администрации района поддержка педагогов является одним из приоритетных направлений. Учреждена ежегодная денежная премия Главы администрации «За высокое профессиональное мастерство и верность профессии», памятными подарками и благодарственными письмами награждаются участники профессиональных конкурсов, на сайте отдела образования и дошкольного воспитания открыта с 2010 года виртуальная Доска почёта педагогов, которая ежегодно обновляется ко Дню Учителя.»

 Данилов С.В., проректор по научно – методической работе Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования отметил, что «…в Радищевском районе 5 учреждений образования ( что составляет 30% от общего количества образовательных учреждений) являются участниками областной Программы Развития инновационных процессов  в учреждениях дошкольного, общего, дополнительного, начального и среднего профессионального образования Ульяновской области. Если посмотреть на географию экспериментальных учреждений по области, то не представлены в Программе РИП такие муниципальные образования как:                     г. Новоульяновск, Инзенский, Старомайнский и Старокулаткинский районы.  Наибольшее количество экспериментальных учреждений – это конечно в г. Ульяновске и Димитровграде, если взять сельские районы, то Радищевский район занимает 4 позицию по количеству экспериментальных учреждений.»

В ходе круглого стола состоялась презентация опыта инновационных образовательных учреждений – Радищевской сош №2, Октябрьской сош, Октябрьского д\с, Верхнемазинской сош имени Д.В. Давыдова, Радищевской сош №1. Свою оценку по инновационной деятельности образовательных учреждений высказали научные руководители- представители УИПК ПРО. В заключении мероприятия была организована  «Трибуна свободного микрофона», все желающие могли высказать своё отношение к мероприятию, к инновационной деятельности образовательных учреждений, задать интересующие вопросы.