Одним из показателей результативности и эффективности создаваемой региональной системы качества образования являются результаты ЕГЭ, которые в значительной степени предопределяются образовательными интересами выпускников.

Анализ муниципальной базы участников ЕГЭ 2014 года показал, что наибольшее число участников традиционно сдавало ЕГЭ по русскому языку и математике.

Распределение участников по общеобразовательным предметам позволило выстроить рейтинг общеобразовательных предметов и образовательных интересов выпускников района. При этом распределение образовательных интересов участников ЕГЭ к сдаче предметов по выбору полностью соответствует общероссийским тенденциям последних лет:

Как и в прежние годы, самым популярным предметом продолжает оставаться обществознание. Однако история по образовательной востребованности уступает место биологии и физике. Наименее востребованными остаются география, литература, немецкий язык, английский язык, информатика.

С образовательными приоритетами напрямую связан рейтинг освоения выпускниками  ОУ основных общеобразовательных программ среднего общего образования.

При этом показателем успеваемости выпускников общеобразовательных учреждений выступают данные о доле участников, справившихся с экзаменационными заданиями, то есть преодолевших минимальный балл, установленный Рособрнадзором, показателем качества образования – средний тестовый балл по общеобразовательному предмету. В 2013 году не набрали минимальное количество баллов по физике (2 чел.), по информатике (1 чел.), по биологии (2 чел.).

В 2014 году не набрали необходимое количество баллов 1 чел. по обществознанию (МОУОктябрьская СОШ), 3 чел. по физике (МОУ Радищевская СОШ №2, МОУ Октябрьская СОШ, МОУ Верхнемазинская СОШ им.Д.В.Давыдова), 3 чел. по истории (МОУ Октябрьская СОШ).

Эти данные подтверждают факт снижения успеваемости выпускников 11 классов. Следует отметить, что выявленная тенденция соответствует региональной и всероссийской тенденции ухудшения результатов участников ЕГЭ.

Участие МОУ в ЕГЭ по обязательным предметам позволяет дать оценку эффективности образовательных систем ОУ. Выпускники всех образовательных учреждений в полном составе в полном объеме выполнили задания ЕГЭ по русскому языку и математике.

Анализ качественных показателей результатов ЕГЭ

Районный показатель среднего балла по русскому языку по сравнению с прошлым годом повысился на 3,5, по математике – на 1 балл. Показателей областных по математике пока нет, но по русскому языку наш показатель выше областного на 4,6 балла.

По итогам ЕГЭ по русскому языку в 2014 году высокий уровень качества знаний продемонстрировали выпускники Радищевской СОШ №1, Радищевской СОШ №2, Калиновской школ. По области 100 баллов по русскому языку набрали 39 человек, 1 из них из Октябрьской СОШ Волик Павел. Он набрал 100 баллов по трём предметам (биология, химия, русский язык).  По математике высокий уровень качества знаний продемонстрировали выпускники Радищевской СОШ №2, Октябрьской СОШ, Калиновской СОШ.

По предметам по выбору средний балл выше показателей прошлого года по географии (в 2013 году – 37, в 2014 году – 54,5), английскому языку на 0,3 балла, по биологии – на 2,8 балла.

Ниже районных показателей прошлого года показатели по истории – на 10 баллов, по физике – на 1,1 балла, по обществознанию – на 5,7 баллов, по химии – на 4,8 баллов, по информатике – на 4,5 баллов.

По медицинским показаниям 1 выпускник 11 класса проходил государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена и успешно сдал экзамены.

Одним из показателей результативности системы образования является показатель завершения обучения по программам среднего (полного) образования. В 2014 году все выпускники района закончили образовательные организации с аттестатами.

Аппеляции по проведению ЕГЭ отсутствовали.  Замечаний со стороны представителей специалистов Департамента по надзору и контролю в сфере образования, государственной экзаменационной комиссии не было.

Результаты основного государственного экзамена

Для проведения ОГЭ в 2014 году на базе Радищевской СОШ №1 был создан ППЭ.

       В 2014 году в 9 классах обучалось 126 школьников. Из них основной государственный экзамен сдавало 119 человек, государственный выпускной экзамен – 4 чел., технологию – 3 человека.

         Из 119 человек, справились с заданиями по русскому языку и математике 112 ребят. 7 обучающихся получили по двум обязательным предметам оценку «2». Согласно нормативным документам обучающимся, не прошедшим ГИА  или получившим неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА не ранее чем через год. Обучающиеся, не прошедшие ГИА и желающие продолжить обучение по образовательным программам основного общего образования в образовательной организации, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение и могут быть допущены к ГИА не ранее чем, через год при условии наличия годовых отметок по всем учебным предметам не ниже удовлетворительных.

По согласию родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и отдела образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательную организацию до получения основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно
с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательную организацию до получения основного общего образования, и отделом образования, в месячный срок принимает меры по продолжению освоения несовершеннолетним образовательной программы основного общего образования в вечерней (сменной) общеобразовательной организации, в классе очно-заочного обучения или учебно-консультационном пункте, функционирующем при дневной общеобразовательной организации, либо в форме семейного обучения и с его согласия по трудоустройству. В этом случае обучающиеся отчисляются из организации, в которой учащийся обучался до 9 класса включительно, с выдачей справки об обучении, форма которой самостоятельно устанавливается общеобразовательной организацией.  

Результаты ОГЭ и ГВЭ (с учётом результатов пересдачи одного экзамена) вы видите на экране. На оценки «4» и «5» (качество знаний) сдали 58% выпускников 9 класса, а по математике всего 16%.

            Результаты ОГЭ и ГВЭ по математике (с учётом результатов пересдачи одного экзамена).

Результаты ОГЭ и ГВЭ по русскому языку (с учётом результатов пересдачи одного экзамена).

Предметы по выбору сдавало 7 человек. Из них обществознание – 3 чел., химию – 1 чел., историю – 3 чел. Качество знаний – 100%, все обучающиеся получили отметки «4» и «5».

Сравнительный анализ результатов ОГЭ  2013 и 2014 годов

Высокие показатели прошлого года объясняются тем, что в прошлом году дети сдавали экзамены в форме ГИА – 9 по желанию, в основном – в традиционной         форме проходили итоговую аттестацию. В 2014 году все сдавали в форме ОГЭ.

В тройку организаций с лучшими результатами по русскому языку  и по математике по району вошли Радищевская СОШ №2, Октябрьская СОШ.

Результаты ГИА-9 заставляют задуматься о проведенной работе за прошлый год, сделать соответствующие выводы и разработать план работы на новый учебный год.